День открытых дверей центра образования естественно - научной и технологической направленности «Точка роста»
На уроке обучающиеся 5 класса выдвигали гипотезы, как можно дольше сохранить мороженное без холодильника. Далее проводили исследование в какой материал нужно завернуть мороженное, чтобы оно не растаяло. В работе использовали различные материалы и оборудование. Первую серию опытов проводили, используя спиртовые термометры. Вторую серию опытов проводили, используя датчики измерения температуры окружающей среды (Робиклаб). Результаты опытов (первой и второй серии) совпали. Ребята сделали вывод, что мороженное дольше не растает, если его завернуть в белую бумагу или в фольгу.